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Educación y atención a la primera infancia

El desarrollo del potencial de un individuo -y del capital humano de un país- depende de que los niños tengan el mejor comienzo posible en la vida. Los primeros cinco años de vida son el periodo más rápido de crecimiento y desarrollo humano, ya que el 90% del desarrollo cerebral de una persona se produce antes de los cinco años. Invertir en los primeros años ayuda a romper el ciclo de la pobreza, a abordar la desigualdad y a impulsar la productividad.

Para hacer frente a estas deficiencias, el Banco Mundial adopta un enfoque multisectorial para apoyar las inversiones de los países durante los primeros años. El Marco de Inversión en los Primeros Años (IEY, por sus siglas en inglés) del Banco Mundial (a continuación) destaca la necesidad de invertir en los niños en tres pilares para garantizar que alcancen su pleno potencial: (1) que los niños estén sanos y bien alimentados, especialmente en los primeros 1.000 días; (2) que los niños reciban estimulación temprana y oportunidades de aprendizaje; y (3) que los niños estén nutridos y protegidos de la pobreza y el estrés. Aunque se ha demostrado que estas tres áreas de intervención tienen un impacto sustancial en la formación del capital humano a lo largo de la vida, estos esfuerzos también requieren un apoyo coordinado y el acceso a servicios de calidad en todos los sectores para impulsar los resultados positivos.

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Formación gratuita en educación infantil con certificado

Los primeros años de la vida de un niño son muy importantes para su salud y desarrollo posteriores. Una de las principales razones es la rapidez con la que crece el cerebro desde antes del nacimiento y hasta la primera infancia. Aunque el cerebro sigue desarrollándose y cambiando hasta la edad adulta, los primeros 8 años pueden sentar las bases para el aprendizaje, la salud y el éxito en la vida en el futuro.

Los niños nacen preparados para aprender y tienen muchas habilidades que aprender durante muchos años. Dependen de los padres, los miembros de la familia y otros cuidadores como sus primeros maestros para desarrollar las habilidades adecuadas para ser independientes y llevar una vida sana y exitosa. El crecimiento del cerebro se ve muy afectado por las experiencias del niño con otras personas y con el mundo. El cuidado de la mente es fundamental para el crecimiento del cerebro. Los niños crecen y aprenden mejor en un entorno seguro en el que están protegidos del abandono y del estrés extremo o crónico, con muchas oportunidades para jugar y explorar.

Los padres y otros cuidadores pueden apoyar el crecimiento saludable del cerebro hablando con su hijo, jugando con él y cuidándolo. Los niños aprenden mejor cuando los padres se turnan a la hora de hablar y jugar, y aprovechan las habilidades e intereses de su hijo. Cuidar a un niño comprendiendo sus necesidades y respondiendo con sensibilidad ayuda a proteger su cerebro del estrés. Hablar con los niños y exponerlos a libros, cuentos y canciones ayuda a fortalecer el lenguaje y la comunicación de los niños, lo que les pone en el camino del aprendizaje y el éxito escolar.

Desarrollo de la primera infancia

El Centro Comunitario de Atención a la Infancia de Makankhula (CBCC) es colorido y acogedor para los niños. Su animación es masiva, con sonidos de niños cantando y jugando. Las aulas están llenas de sillas rosas y azules, y de dibujos creativos en las paredes.

Chrissy Kazembe es una de las cuidadoras que ha recibido formación, una oportunidad que agradece. Es una mujer burbujeante y se presenta como "una cuidadora orgullosa". Recuerda de memoria a todos sus alumnos.

"No sabíamos que debemos jugar e interactuar con los niños para estimular su desarrollo cerebral. Cuando jugamos con ellos, en retrospectiva, están aprendiendo lecciones vitales que les ayudarán en sus años posteriores", dice.

Uno de los niños del CBCC está ahora matriculado en una escuela primaria cercana. Chrissy explica que la mayoría de los niños obtienen buenos resultados, y el CBCC de Makankhula siempre recibe buenos informes sobre los niños que estuvieron en el centro y se graduaron.

"He aprendido mucho sobre los paquetes integrados de desarrollo de la primera infancia, que incluyen cuestiones relacionadas con la crianza, la atención sensible, la salud y la nutrición, que son aspectos importantes del desarrollo holístico de la primera infancia", explica Kazembe.